
揚帆待風
施怡菱
六月,溫度從溫暖慢慢轉變為熾熱,空氣中開始有了有陽光的味道。天氣好的時候,看著窗外的樹影隨著微風在紅磚上搖晃,就會讓人感覺到心情舒服。今年,是我在學校的最後一年。邁入了六月後,似乎也宣告著在校時間就剩這幾個禮拜了,可實際上還沒感受到要離別的感覺,也沒有濃厚的依依離情,可能是實習跟論文都還沒結束的關係吧?!
不過回首在竹大的這幾年,雖然日子大多在忙碌的課業中度過,但也在這裡遇到了很多人、經歷了很多事情,的確也讓自己成長了不少;回頭看看幾年前初來乍到的自己,對新的求學環境有一些不適應、抱怨這城市有些乏味跟無聊,到後來能在這不同的求學環境、陌生的城市中找到自己覺得自在且舒服的方式,的確是不簡單的一件事;也隨著逐漸熟悉這裡的環境,和朋友譜出了共同的回憶與歡樂,於是對這裡開始了有不一樣的感覺;才發現到,原來我喜歡上的是和大家共同擁有的回憶。
隨著畢業到來、實習結束,大家有不同的目標要努力,往各自的方向前進,雖然還不清楚下個階段的自己想要在那個地方停駐,但是更想把握當下,珍惜還留在這裡的時光,並整理在這個階段的收穫與學習,聽聽自己心裡的聲音。希望到結束離開時是滿載著祝福與希望,更有自信的往下一個目標邁進,就像揚起帆的船兒,等待著風一吹來,就能往下個目的地前進;也祝福在六月就要離開的畢業生們,都能帶著祝福與滿滿的收穫邁入下個階段。
不過回首在竹大的這幾年,雖然日子大多在忙碌的課業中度過,但也在這裡遇到了很多人、經歷了很多事情,的確也讓自己成長了不少;回頭看看幾年前初來乍到的自己,對新的求學環境有一些不適應、抱怨這城市有些乏味跟無聊,到後來能在這不同的求學環境、陌生的城市中找到自己覺得自在且舒服的方式,的確是不簡單的一件事;也隨著逐漸熟悉這裡的環境,和朋友譜出了共同的回憶與歡樂,於是對這裡開始了有不一樣的感覺;才發現到,原來我喜歡上的是和大家共同擁有的回憶。
隨著畢業到來、實習結束,大家有不同的目標要努力,往各自的方向前進,雖然還不清楚下個階段的自己想要在那個地方停駐,但是更想把握當下,珍惜還留在這裡的時光,並整理在這個階段的收穫與學習,聽聽自己心裡的聲音。希望到結束離開時是滿載著祝福與希望,更有自信的往下一個目標邁進,就像揚起帆的船兒,等待著風一吹來,就能往下個目的地前進;也祝福在六月就要離開的畢業生們,都能帶著祝福與滿滿的收穫邁入下個階段。
人我探索工作坊
吟竹
這次的主題是人我探索,是跟人際關係有點相關但又不大一樣,參加的人數雖然沒有到報名的人數那麼多,但是也是因為這樣才能夠讓每個人都有較多的時間互相接觸。
一開始老師要我們先講對這次活動的期待,雖然大家的期待不一定都是相同的,但是我卻覺得聽大家分享出來的那些對我來說都很重要!接著進行分組讓我們不斷地在團體中找尋夥伴,體會當我們處於社會關係的當下是如何利用眼神、動作表達意思,並在主動、被動之間的慣性抉擇或是下意識的思考模式。在活動過程中我發覺在人與人的關係當中有些東西感覺像是無形,卻也是容易被忽略的一塊!當我們在團體中老師鼓勵我們把這個部分講出來,我們也能夠去接受、去嘗試,但是現實的情境下又會是如何呢?或許有誤會產生-有人傷心、難過,有人卻渾然不覺-緊跟著的衝突也在所難免…
這次工作坊讓我學習著用另一個角度看事情,在與夥伴的互動之中也對我長久以來一直深感困擾的事有些許的紓解…總之我的收穫還蠻大的,希望下次仍能有這樣的機會!
一開始老師要我們先講對這次活動的期待,雖然大家的期待不一定都是相同的,但是我卻覺得聽大家分享出來的那些對我來說都很重要!接著進行分組讓我們不斷地在團體中找尋夥伴,體會當我們處於社會關係的當下是如何利用眼神、動作表達意思,並在主動、被動之間的慣性抉擇或是下意識的思考模式。在活動過程中我發覺在人與人的關係當中有些東西感覺像是無形,卻也是容易被忽略的一塊!當我們在團體中老師鼓勵我們把這個部分講出來,我們也能夠去接受、去嘗試,但是現實的情境下又會是如何呢?或許有誤會產生-有人傷心、難過,有人卻渾然不覺-緊跟著的衝突也在所難免…
這次工作坊讓我學習著用另一個角度看事情,在與夥伴的互動之中也對我長久以來一直深感困擾的事有些許的紓解…總之我的收穫還蠻大的,希望下次仍能有這樣的機會!
我的人我探索工作坊
奎
開始的自我介紹,看看每個人參加團的想法和想要共同探討的目標。兩天下來有些心得,都幫我看到自己沒有發現過的想法,也有讓我更陷入一種無法釋懷的心情。
「期待是不會消失的,因為它一直存在過。」因為參加團體前自己發生一些事情,因此對這句話記憶深刻。而在「要、給」的小遊戲結束後,老師跟我說:「知道嗎?其實你的需要,有很大的影響力。」我完全不知道,老師就這麼突然的說了這一句,讓我陷入思考,不斷的想著從以前到現在的我,有沒有事件能夠印證這句話,因為到目前為止我真的都不覺得我的需要、想要,會有怎樣的影響力,因此那句話讓我再一次的思考著自己。
還有,在這次的團體裡面的老師專長之一是完形治療,夥伴有人接受個人工作,就讓我看到完形治療的過程內容,那樣的暴發度驚嚇到我,因為看到痛苦的回憶不斷被挖出、被澄清,重新看到埋起來的記憶,這樣的挖掘真的很痛,自己雖然不是工作者,但是在那個氣氛的圍繞之下,很容易感同身受,一起和夥伴經歷悲痛的時刻。所以完形治療對我而言很想要嘗試一次,讓自己也能夠解決某些沒有辦法解開的結,照顧想要照顧的議題。
團體裡嚐試的去發現自己的不同,即使有改變,也可以用力的去和那些改變在一起,很辛苦但很有趣,而且也不斷的在重新看待自己,雖然有時候會挖得很痛,可是卻讓自己能夠有所沈澱,有人陪伴,在一起回頭看那些痛苦的回憶、期待卻不能實現的現實,竟然到最後會變成一種感謝,感謝曾經在這些事件裡出現的人物、也感謝有過這樣的事情會在自己身上出現,當然在經歷的當下非常的動苦,但讓我可以在事後能有所成長改變,而不是原地踏步罷了。
「期待是不會消失的,因為它一直存在過。」因為參加團體前自己發生一些事情,因此對這句話記憶深刻。而在「要、給」的小遊戲結束後,老師跟我說:「知道嗎?其實你的需要,有很大的影響力。」我完全不知道,老師就這麼突然的說了這一句,讓我陷入思考,不斷的想著從以前到現在的我,有沒有事件能夠印證這句話,因為到目前為止我真的都不覺得我的需要、想要,會有怎樣的影響力,因此那句話讓我再一次的思考著自己。
還有,在這次的團體裡面的老師專長之一是完形治療,夥伴有人接受個人工作,就讓我看到完形治療的過程內容,那樣的暴發度驚嚇到我,因為看到痛苦的回憶不斷被挖出、被澄清,重新看到埋起來的記憶,這樣的挖掘真的很痛,自己雖然不是工作者,但是在那個氣氛的圍繞之下,很容易感同身受,一起和夥伴經歷悲痛的時刻。所以完形治療對我而言很想要嘗試一次,讓自己也能夠解決某些沒有辦法解開的結,照顧想要照顧的議題。
團體裡嚐試的去發現自己的不同,即使有改變,也可以用力的去和那些改變在一起,很辛苦但很有趣,而且也不斷的在重新看待自己,雖然有時候會挖得很痛,可是卻讓自己能夠有所沈澱,有人陪伴,在一起回頭看那些痛苦的回憶、期待卻不能實現的現實,竟然到最後會變成一種感謝,感謝曾經在這些事件裡出現的人物、也感謝有過這樣的事情會在自己身上出現,當然在經歷的當下非常的動苦,但讓我可以在事後能有所成長改變,而不是原地踏步罷了。
回首再出發
Vicky(可以假裝是畢業生吧)
看著人生中的這段青春歲月,這四年的大學生活,充滿了好多好多回憶,我們的笑聲還充斥在校園的每一個角落,但,我們真的必須離開了,離開大學生的這個角色,去扮演另一個階段的不同角色。
回首,甫進入這坐落於市區的校園,不免和心中的想像有所差距,不過,它卻是座小而美的校園呢!校門口的兩排樹頗有南洋風味,校內綠蔭下總是有松鼠活躍的跑跳著,操場總是有悠閒的人們運動或散步,忘不了校園一草一木,更忘不了在這裡生活的點點滴滴。
剛踏入大學階段,覺得一切都是那麼的新鮮,各種事務都想嘗試,還希望能修滿學業社團和愛情這三學分,也希望藉著打工、參加志工累積生活經驗,於是乎,便將自己置入忙碌的世界,大三大四時則忙著準備研究所的考試,看著過去1500個日子裡,完成了許多夢想,亦製造了許多回憶。
很早就知道教師競爭激烈,社會上對國小教師的需求已逐漸呈現負成長,對於我從小的志願,未來只能靜觀其變,畢業後,繼續深造,好好充實自己,方能早一日完成心願。
飛
小尋
在電影「返家十萬哩」中,儘管小女孩不捨小野雁的南飛,仍然努力地學習飛行,帶領牠們飛向南方的一塊綠地。「好聚」不一定就會「好散」,經過長時間的相處,大家的感情就像「好酒沉甕底」,愈久愈香,愈久愈濃得化不開。只是分開的時刻終將來臨,能微笑祝福,是必須學習的。
小女孩照顧著野雁,順理成章地成為小雁們的媽媽。牠們一天到晚跟著「雁媽媽」,而「雁媽媽」也知道每隻雁的名字和習性。這是最令人感動的一幕,在我們外人看來,每隻雁都長的一模一樣;可是小女孩就是可以一一叫出牠們的名字!就像我們,每天生活在一起,知道誰會不喜歡丟垃圾、誰到很晚才洗澡……共同的回憶就在這裡交織而成。
只是,我們即將搬離宿舍。我知道我們早已出現「各分東西」的現象,大家各做各的事,各自成雙成對,但是,仍然喜歡著妳們,依然懷念我們剛搬來的情景。獨自一人在寢室時,會看著大家的位子,然後不知不覺的眼前一片模糊……一起歡笑的時刻如幻燈片,不斷出現在腦海之中;雖然難過,卻還是要積極迎接未知的未來。
這是一個嶄新的未來。回憶就當作是調劑身心吧!因為唯有如此,我們才能擁有更美好的視野,更開闊的未來!
學姊~謝謝妳
By最幸福的學妹
謝謝妳~帶我走過大一懵懂無知的日子
那一年~我們很呆
妳學著去照顧生平第一個直屬學妹
我開心的擁有生平第一個直屬學姊
新生訓練前送夜點很不巧的沒遇到
期中夜點的綠茶很神奇地長出蝸牛
是我們共同的回憶
謝謝妳~陪我度過大二豐富充實的一年
那一年~我們很真
除了是學姊和學妹
我們也是好朋友
操場邊的心情分享
21X旁的促膝長談
是我們共同的秘密
謝謝妳~幫我撐過大三忙碌混亂的生活
這一年~我們很忙
不常碰到面、不常有空聊天
但不時的彼此鼓勵、相互打氣
認真面對每一天
努力讓自己幸福
是我們共同的夢想
謝謝妳~在我大學生活中扮演這麼重要的角色
妳要畢業了 很捨不得妳
還有很多話想跟妳說
最想說的是:學姊~謝謝妳!
追憶似水
淑惠
國中老師曾經說過:「把每一次的既定行程當作是尋寶探險,這樣就會充滿新鮮的感覺了!」一直把這句話放在心中,而且我也很喜歡實行這個念頭!在每次的「探險活動」中,收穫都不同。而這次的收穫,是我一直無法忘懷的回憶。
回新竹的車廂上,人愈來愈多,但是又談不上是「擠沙丁魚」。我移了一下位置,結果看到一個背影酷似一位國中的同班同學。心中是又驚又懷疑,於是我打電話給他。結果他竟然沒接手機!過了不久,新竹站到了,我仍然鍥而不捨地回頭看他,赫然發現:「不是他!」還好並沒有衝動地去打他的頭……
雖然我對這件事感到失望,但是國中的美好回憶取代了失落感,在腦海中悠揚迴盪。我們曾經一起開心地上課;偷偷地罵班導,結果被她偷聽到;跟樓下的學長姊透過窗戶玩「塑膠水管拔河」;「303是最棒的!」是我們的「班級名言」……一切的一切,我們共同編織;所有的所有,我們一起面對。
升上高中後,我們各分東西,漸漸沒了交集;然而,我們還是有辦班遊活動,企圖想抓住僅存的聯絡感情機會。直至現在,我們已經各自有了自己的生活圈,忙於社團、功課和愛情,很難談上「有交集」。我深深地體會到「天下沒有不散的筵席」,雖然曾經美好,但是我還是要往前看,編織自己的夢想。追憶雖美,但創造光明的未來更是重要。應當微笑地面對過去,把回憶當成是迎向未來的墊腳石!
Danderous Minds
Amy
本片是描述一位第一次到高中任教的女老師──露安強生,被任派教導一群原本自暴自棄、怨天尤人的特教班級學生。露安強生因為初次接觸教育,被這群無法無天的學生嚇到,原本想打退堂鼓退,但最後還是激起她不死心的念頭,於是開始了一場精彩的教育過程
為了吸引班上學生的注意,露安強生說出她原本是位陸戰隊退役軍人,並藉由空手道引起學生的注意及興趣,並把空手道融入教學中,一開始,它明確的告訴所有同學,大家都是A,只要保持,就可以得A,這對於特殊班級的學生是多大的恩惠,因此後來露安強生用了許多方式,不斷的讓學生進步,更融入班級之中,讓大家承認她是一位他們所認同的老師。
無奈班上接二連三發生一些事情,先是一名聰明的女學生──嘉麗,懷孕被迫離校,露安強生極力爭取無效,再來是全班最難搞的學生,但最後也因為相信她,而去求助於校長,卻被拒絕,一點機會都不給他,只因為那位學生艾密里歐沒有敲門,因而求助無門,在街上遭遇槍殺。
露安強生被這一連串的打擊,難過且失去信心的要放棄這項教職,當她說出要離開時,班上同學都無法接受,因為這是唯一真心對待他們的老師。
最後,因為同學們請他留下的話語,讓他回首過去的一切,決定重新出發,畢竟,她還是可以讓這群學生學到更多,而她也會記取經驗。
我要飛上天
奎
一部平凡小鎮女孩力爭上游,最後麻雀變鳳凰、醜小鴨變天鵝的勵志喜劇。
故事描述來自美國南方小鎮的俗辣女子「唐娜」(葛妮絲派特蘿飾),從小就仰望著天空,立志當一名國際航線的頭等艙空姐。
原本像醜小鴨般的百貨商場售貨員,眼看日子一天天過,學歷不高、又無家勢背景的她,長得愈見亭亭玉立後,發誓不願困死在終日乏味的南方小鎮,便提著行囊,隻身前往大城市的空姐學校受訓,寄望有朝一日能實現飛上天的夢想,經過鍥而不捨的奮鬥過程,終於讓她美夢成真,成為繞著地球飛的一流航空公司國際線頭等艙空姐。
片名述說了一切,一則關於美國夢的虛構故事,道出了每個人都夢想著要飛上天,夢想著要出人頭地,夢想著要過好日子,夢想著有個美好順利的人生。當然,有夢想後就要有奮鬥實現的過程、努力不懈的精神,才會有展翅高飛的一天。




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