蔡曉雯
畢業…
有人無奈的說：「畢業就是失業」，這句話說的是一種現象，更是一種心情，因為世界是如此紛亂複雜，明天是如此模糊不清，心情也隨著忐忑不安。這大概是一種「啟航」的心情吧，我們暗自期望未來旅程可以豐富精彩，卻不知道會遇見什麼波浪與風暴，但是這種不安並不阻擋船隻的啟航，當笛聲響起，依然要航向大海。
有人說：「畢業是大學生涯的開花結果。」想起四年前剛入學的那個少年少女，再看看現在鏡子中的自己，四年來所發生的故事，足以讓人轉變，或許變得更成熟穩健、更內斂、更活躍、更堅強，也更柔軟…；或許更明白世事、更洞悉人的情感；又或許更容易憂愁、更容易煩惱，因為越來越看見自己渴望與責任。於是我們會說：這四年來，我明白了…我瞭解了…我學會了…。不管「…」是什麼，我們都不一樣了。
也有人說：「畢業除了是學習的總結，也是關係的check-out，該是結帳離開的時候了！」
有些人我們想跟他（她）說「謝謝」，因為他的愛、陪伴、協助、鼓勵、讚賞、或教導。
有些人我們想跟他小聲地說「對不起」，因為過去不小心造成的傷害，以及因為自己的脆弱而遲遲不敢承認的愧疚。
有些人我們終於能說出心裡演練過千百遍的「再見」，這句話因為自己的不捨或不忍心，已經放了好久好久。
有些人我們只是想把該屬於他的還給他，因為一本兩年前借的書或筆記、一張他抱怨找不到的CD或遊戲、一件借來禦寒卻還沒有洗的外套、兩年無息的借款、從交誼廳A來的垃圾桶…也都該物歸原主了。整理心情、打包行李、Check-out、然後…道別、離開。
分離…
分離是散場的宴席。還記得剛上座時的雀躍期待、每上一道菜的驚嘆與評論、席間的杯光交錯、嘻笑吵鬧…我們喜歡的不只是菜色，還有這種同桌的感覺。散場時，我們一定要互相問一聲「有沒有吃飽？好不好吃？好不好玩？」並且相約後會有期。
分離是離家，也是準備著某一天會回家。我們共同的家，你可以稱他「竹師」，你可以稱他「某系」、「某班」、「某社團」、「某某幾人幫」、或「某甲與某乙」…，分離是離開我們這個家，向外尋夢與探險。雖然不捨，但我們都知道，家的安全感不是為了讓人賴著不走，而是讓人有勇氣去闖天下。我們會一邊往前走，一邊回頭望，每次回頭望，都讓我們走得更有信心。分離不是家的瓦解，而是這個家被移到我們心裡某個角落，當你想家時，就想想我、想想我們一起走過的時光、哼一哼我們最常唱的歌。
雖然如此，你一定還是感覺到我的眼淚，眼淚是因為不想分離，不想結束；不想分是因為還貪圖你和這裡的好。但我們也知道分離並不能讓我們形同陌路，分離的感覺其實是因為剪不斷的情感連結。請留著我的e-mail、記下我的MSN帳號，隨時update彼此的動態，我們不再天天相見，但是也不會就此消失不見。
給留下來的人
我知道還有你，那個暫時不會走的人。你送行的目光彷彿在對我說：「你先去闖天下，送你走，看見你能在世界發光發熱，我就彷彿看見未來的自己。」提醒了我，我還有一個身份叫「學長姐」或叫「前輩」，我不只要往前走，還要走的漂亮精彩。原來我不是孤單的走，而是被注視、被期待、被祝福，我不只是一個人，我也是屬於「我們」；這條路上不會只有我一個人，還有前人；而你，也隨後就會跟上。
畢業是結束，也是開始；是離家，也是啟航；是道別的時刻，但也是相約在人生路上繼續同行。後會有期！
﹝一﹞自然體驗營
皮卡
這一天時晴時雨，雨狂下了又停，還要東奔西跑地繞過大大的清華大學，身體也因流汗而黏黏的，但心底卻覺得好快樂好快樂。
如果不是因為這個團體，很難玩得這麼〝光明正大〞！在清大校園，可以拖下鞋光著腳ㄚ踩在地上，幾個人手牽手一起旋轉，假扮成波浪，小波浪大波浪狂風暴雨，老師要我們激動些再激動些，可以不顧行人的眼光，告訴自己這麼做只是為了配合老師的課程。可以在亭子裡大叫，叫出自己的聲音，在電影裡常看到對山大叫的場景，平時我不敢這麼做，只能在電影中跟主角一起宣洩，可是這一天，我做到了！
你會怎麼用大自然來形容自己？這是老師對我們拋出的第一個問題。突然間我覺得自己像是「夏天的午後，有點溼熱令人昏昏欲睡，但又殘存著一點力氣想要再繼續奮鬥下去，不然黑夜就要來了，不甘心」，老師說我是外表慵懶疲倦，但腦子裡卻會出現「我要做個有為的青年有用的人」。午後經過早上的消磨有點累了想休息，可是想到晚上一天就這麼過了，真的很不甘心，要努力要更努力，啊，我果真如同我對自己的形容啊。
大自然聽起來很遙遠，好像非要去風景區看美麗的風景，去跟別人擠，但這次我體驗到：自然在心裡，在你可以放鬆自己的時候，人就是自然！
﹝二﹞自然體驗營
白雪
身體伸展篇的有個活動是兩人一組輪流支撐對方，被揹的人是整個面向天空、完全放鬆交予另一個夥伴。一開始我怕，怕自己無法揹住對方，但當做了之後，發現只要抓到了訣竅其實很簡單的！而被揹的時候也必須克服自己的心理障礙，要相信夥伴、完全信任他。雖然支撐的人不輕鬆，但當抓到訣竅之後，就有種可以控制他人的感覺，沒事還可以晃幾下讓他人尖叫害怕，而一直以為被揹的人可以很輕鬆，結果卻是受支配的角色、一切掌握於他人手裡。原來每件事都要經過嘗試，才能體會到其中的苦與樂，就會發現其實跟之前心中因恐懼而來的想像不同！如果能把這種想法套到日常生活中，那我相信自己會一直保有熱情。
第二天的老街探訪，我們拜訪了中藥店、嫁妝店、米店…等，這些傳統老店，看似已經不需要存在，但是經過探訪之後，才發覺傳統的背後都有它隱含的意義呢！就像嫁妝店，對於年輕的我們，總覺得某些習俗很繁瑣、很不需要，但是聽了老闆的詳細解說，發現其實隱藏於其後的意義是非常深厚的，只是經過時代的變遷，有些已經不適用需要經過改良成為適合現代的風格。我體會到有些事情不能只看表面，還要去探索其背後的真正意涵，只有真正探究過了，才有資格對它提出看法。
這兩天雖然我都在汗臭中結束，但是我卻在滿足中歸來，身體得到了舒展，心理得到了體會，這實用的瑰寶將深深記於我心中！
子琝
時間的珍貴，在於它能在許多不同面向的事物中造就多樣的結果，當時間融入了人生，便產生不同的成長經驗與領悟；當時間滲入了感情，或許有相知相惜，抑或感慨萬千，不論是人生或感情，最後的結局都是無法預料得到的。
不去回想從前的那份狂熱，不去回想曾說過的誓言，因為經過時間的洗滌，狂熱會褪卻，誓言成謊言，時間的流動將人改變，那些過往的事件只存在於一個曾經，就像泛黃的照片曾有它光鮮的時段，照片裡的笑容也只保存於快門按下的剎那，而人依舊以另一種不同於過往的姿態存在著。
回首的是傻子，彷彿將自己沉溺於逝去的美好，當自己體悟到逝去的已不復在，又何必迷戀與感慨？生活中的每一分現在終將累積成過去，而回味的人卻想游移在過去與現在的過渡地帶。
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我一直很後悔一件事，那就是沒有好好陪伴在我最親愛的「阿嬤」身邊。
記得以前國小的時候，阿嬤七十幾歲，她每天跟爸爸到公司裡巡視，雖然阿嬤無法幫上什麼忙，但，因為這間公司是他兒子們合力奮鬥起來的，所以她認為她有必要去參與及分擔自己孩子的辛苦，一方面為了這個原因，另一方面也為了讓阿媽打發時間〈阿嬤在四十幾歲就守寡〉，所以爸爸及伯父們才讓阿嬤一起到公司裡。
那時，只要阿嬤一回到家裡，我和弟弟就會衝到門口去扶阿嬤，因為阿嬤有嚴重的駝背，她每次都會用她歷盡滄桑、佈滿皺紋的雙手來握著我的手說：「你真的是很乖，而且很孝順。(台語)」牽著阿嬤手的我，感受到阿嬤用她那雙手獨立撫養七個小孩的辛勞，頓時感到一陣鼻酸，認為阿嬤是全天下最偉大的女性。一到了假日，阿嬤都會牽著我的手到商店裡去買我最喜歡吃的糖，儘管阿?的背及腰已幾乎呈九十度的狀態，但她還是拖著沉重的腳步帶我到那不遠，但對她來說卻是最遙遠的商店，看到阿嬤拿著糖果給我的滿足表情，我真的有種說不出的感動。
在當時，家裡是我負責陪阿嬤睡覺的。阿嬤每天晚上唱日語的桃太郎讓我安然入睡；到了夜晚她替我蓋被子；每天早上準時叫我起床，成為我永遠不壞的鬧鐘。但，到了炎熱的夏天，我就非常不喜歡睡在一樓沒冷氣的和室，那不滿的心情好像被阿嬤察覺，所以阿嬤就委屈搬到我二樓的房間，有時，看到她竭盡她所有的力氣辛苦地爬上二樓，爬到二樓時，還不時用看似是征服一座山巒的勝利微笑對著我，我真的很不忍心，也覺得我那時實在是太不懂事了，可是，阿嬤卻仍然堅持要陪我到二樓的冷氣房睡。
隨著歲月的無情流逝，阿嬤邁入了八十歲，我背負著沉重的升學壓力，她卻罹患了老人癡呆症。為了阿嬤的健康，爸爸及伯父從此不讓阿嬤跟隨到公司，請了傭人照顧阿嬤的生活起居。阿嬤的生活頓時失去了目標，常一個人喃喃自語，有時還會叫一些已經死去人的名字，甚至對著我問：「你是誰呀嬤（台語）」。那段時間從學校放學回來，都看到阿嬤獨自一人在沙發上打盹，我才發覺阿嬤真的老了。
因為老人痴呆，阿嬤同一件事會問不下十次，剛開始我們都會很有耐心的解答，但到了最後，我們都會不自覺得以不當的口氣回答，雖然覺得很不應該，但就是無法控制自己的情緒。而阿嬤的睡覺時間變得非常短，有時九點睡她十二點就醒來，同時也叫她身邊的傭人起床，傭人因此怨聲連連，這些加總起來，使我們對阿嬤的態度越來越不尊敬。
有一天，阿嬤突然發高燒，大夥兒趕緊把阿嬤送到醫院，本來以為阿嬤只是感冒不要緊，畢竟她經歷過的病痛比這個都嚴重幾百倍，然而阿嬤卻轉入了加護病房，一向最堅強的爸爸哭了，好像在後悔自己以前沒有好好陪自己的母親。離開醫院後，我趕緊買了小紙來摺紙鶴為阿嬤祈福，以前阿嬤每次生重病，我都會折一千隻紙鶴來許願，不知為何，我的願望都實現了，算算看紙鶴的數量都到達了六千隻，我以為這次天上的神仙也會聽到我的祈求……。在一個下著雨的夜晚，阿嬤離開了我。
我真的不能相信這個事實，我走到阿嬤的旁邊，看著她看似睡著的臉龐，我知道，阿嬤不可能再次當個不壞的鬧鐘叫我起床，我不可能再次牽著阿嬤的手到商店裡買糖，所有以前跟阿嬤相處的畫面如播放電影般地充斥著我的腦海。我真的很自責以前沒有好好陪阿嬤，在阿嬤最孤獨寂寞的時候，我卻上樓讀我的書，留她一個人獨自面對冰冷的沙發……。
到現在，我望著阿嬤生前的照片時還是會留下後悔的眼淚，照片中的阿嬤卻依然地對我微笑……。
生命的答案，水知道
一本很妙的書，作者研究了8年的水結晶，發現水看到「愛與感謝」，就形成瑰麗完美的六角形結晶；看到「混蛋」就形成扭曲醜陋的樣貌。聽到貝多芬，結晶亮麗璀璨；聽到重金屬音樂，結晶凌亂毀損。
人體70％由水構成，從水結晶對於讚美及責備兩種語言的兩極化反應，不難看出這的確也正是人的情緒反應。多麼不可思議，光122幅各種不同水結晶的研究照片，令我一陣陣的起雞皮疙瘩，一陣陣的深深感動。
只要心中充滿愛與感謝，值得愛與感謝的美妙事物便會不斷降臨，讓生活洋溢幸福健康。只要待萬物以愛，不忘感恩的心，意識便會轉化為美妙的力量擴散到世界各個角落。這便是水結晶明確傳達的訊息。
有多久沒有看過一本好書？有多久沒感受到「愛與感謝」的力量？「生命的答案，水知道」是一本解開生命答案的好書。
學生輔導中心電子報--飛翔的心六月號
發行人：曾憲政
指導老師：何秀珠，歐陽愛華
編輯群：姜欣怡，王薇蘋，龔婉婷，張沂潔，徐秀桃，袁榮梅，李俊奎
版面設計：張沂潔，龔婉婷
出版日期：2005年6月
發行單位：新竹師範學院-學生輔導中心
