什麼是性騷擾？
根據美國平等雇用機會委員會的定義，性騷擾為「不受歡迎的性侵犯、性要求和其他具有〞性意味〞的言詞或行為」當這些行動具有下列特質時即構成性騷擾：公開或隱約地表示個人對這些行動的順從，是個人受到雇用的條件。個人對於這些行動的順從或拒絕，作為決定是否雇用的參考基礎。 這些行動深深影響個人的工作表現，或造成一個威脅性、充滿敵意或冒犯性的工作環境。
性騷擾有幾種？
依騷擾者之性質分類，其中可先分為兩大組群，即「陌生人性騷擾」與「非陌生人性騷擾」( 真正的工作場所性騷擾 )(如圖)。雖然陌生人之性騷擾，並非與兩性工作平等較為密切之工作性騷擾，但如情況嚴重對當事人亦會有相當程度的傷害，且其行為樣態亦以符合「本質為性，而不受歡迎之口語或身體的行為」之性騷擾基本定義，故仍有列入分類之必要。
陌生人性騷擾可分為兩類，即心理疾患者性騷擾和一般人性騷擾兩種，前者均係心理障礙者，如有性不夠格感的暴露狂、不成熟和低自尊的偷窺狂等，後者則係指正常之性騷擾者，如在公共場所或舟車上的惡意碰撞觸摸等。
非陌生人性騷擾則可分為三類：第一類為來自同事之性騷擾，第二類為來自客戶之性騷擾，第三類為來自職務不平等關係之優勢者的性騷擾，如就醫時，病患之仰賴醫生的專業知識，醫生因其職務地位之專業性，濫用其職權，即易利用其與病患不平等關係之優勢，而引發性騷擾；就學之學生，必須向老師學習專業知識，而老師亦擁有對學生學習成績之考評權力，如老師濫用其職權，亦可能利用其與學生不平等關係之優勢，而引發性騷擾。非陌生人性騷擾之第一類的同事性騷擾、第二類的客戶性騷擾，及第三類職權性騷擾中之上司性騷擾，由於此三種性騷擾均係發生於工作場所中，是以此三種性騷擾均為工作場所之性騷擾。
是否一定必須有直接的身體接觸才算性騷擾？
性騷擾行為不限於直接的身體接觸，舉凡以明示或暗示的語言、圖畫、影片、或手勢動作等方式，皆有成立性騷的可能。
個人如何預防被性騷擾？
1.了解區辨潛在騷擾者之警訊指標(如前所述)
2.清晰的溝通。由於男女社會化的過程有很大的差異，因此對於某些事物的看法有很大的不同，甚至對於性騷擾亦有不同感受和看法，因此當事人對於潛在的性騷擾加害人，在溝通上必須十分清楚地傳達自己的真正意思，以減少因誤解而產生的性騷擾。
3.對違反自己意願之脅迫或利誘的性騷擾，必須堅決地說「不」。某些潛在的性騷擾加害人相信一些有關性侵害不正確的迷思，如「女性說『不』時的意思就是『好』的意思」，或是「女性有被強暴的慾望」，因此專家建議如果對方強行施予不受歡迎的性騷擾，當事人應該立刻表達出來，以能適時制止性騷擾。
必要時應採取行動。對於性騷擾者的行為，隱忍並不能解決問題，甚而會姑息養奸，使得情況變本加厲地嚴重化。因此，當事人在權衡輕重後，應在適當時機積極採取行動，其中，由於性騷擾的當事人通常有其癖好，所以被害人常不只一個，是以被害人可以聯合受到相同騷擾的被害人一起行動。
摘錄自http://www.cju.edu.tw/gender/兩性關係網
﹝一﹞攜手計畫心得
幼二甲 家玟
接受小隊員的名單時，心中充滿著期待，不知我和這些孩子將會寫出怎樣故事，我無法預料，只能依照著上面的人數，設計出適合其難度的團康活動，只是計畫總是趕不上變化，第一天來的人數只有名單上的一半，大大影響了我預計的計畫，幸好活潑的小瑋，打從一開始便要求玩蘿蔔蹲，讓他們可以有個緊湊的團康活動，信瑋在一開始真的很有活力，爭取著要當小隊長，本來以為可以藉由他的精力，替我省下不少力氣，但他的心打從一開始，早已在他同學小亞的身上，每次集合的時候，都會到第一小隊逗留一下，在緩緩的回到隊上，幸好身為隊長的這個職責讓他必須減少緩緩走動的舉動，他算有點自知，當我叫他小隊長，他會用跑的回來集合。
而最令我頭痛的就是小葳了，可能是因為他不是自願來，一個人又在校門口站了一個鐘頭，久久不見跟他要好的同學到來，讓他的心情一直處於低落的狀態，在中午吃午飯我把壽司給了他，算是首次開啟我們之間的門，他跟我們聊了很多關於昆蟲的飼養經驗，只是他的手法有點令我無法接受就是了，想玩的心態終於在大地遊戲的時候破了功，他用很穩重的態度面對每個遊戲，小心翼翼的完成，大家用跑的朝向下一關的時候，也會跟著大家的腳步，能夠發揮團隊的精神。還有另一個較令我害怕小慧，對自己沒有太多信心，常常把負面的評價掛在身上，他是個需要照顧小小孩的小孩，很怕失敗不嘗試，可能在家是責備多於鼓勵吧！他或許不那樣認為，不過我覺得他的歌聲真的很棒，私底下他也很樂意和我們分享他的歌聲，不過要他上台的話，還是需要他的好朋友陪他。不過看到他有個那麼讓他信任的好朋友，也在心中替他高興，希望他能夠透過這兩天的活動，增加些對於新事物嘗試的勇氣。
最可愛、配合度最高的莫過於那可愛的小涵，每個活動他總是給予台上的人，最認真的態度，即使遇到不會的問題，也會用微笑代替回答，從他身上散發出的歡樂氣息，真的能替他自己贏得最佳小太陽獎了，也替我帶來最主要的動力泉源。冷靜的酷哥小銓，他也讓我感到一絲的驕傲，雖然整個活動下來，他並沒有太激烈的舉動出現，我對他的感覺，他的腦袋好像總是在思考事情，他的眼神總是那麼的炯炯有神，在跑關時很有隊長的架式，遇到遊戲瓶頸，會冷靜地想盡辦法，不被外在氣氛所打擾，感覺起來真的很像個小大人。
在炎熱的夏天，和一群孩子玩著抓鬼遊戲，從他們臉上的笑容，我知道我們的辛苦是值得的，大家本來不相識，卻因為這個活動而在這個空間遇上了，短短的兩天，很像夢境但是個很真實的夢境，雖然無法斷定這個營隊對孩子造成了多少的影響，不過我覺得很滿足了。
﹝二﹞攜手計畫心得
幼二甲 吟竹
其實一開始我並不是很懂得攜手計畫的活動內容就參加了，知道有營隊也是在匆忙之下被告知，所以剛開始常會模不清楚頭緒，再加上一群人圍在一起教招、給評語等等，明知道只是在練習但是仍會緊張！除此之外，大家花了好多的時間與精力，不論是想包裝、做道具，無一不是經過一再的排練和修改，這些都是為了能夠呈現最好的一面給小朋友；尤其是在營期那兩天，大家更是露出了最大的笑容來迎接所有的小朋友，不論是「勇士撞鬼」、「勇士的徽章」還是「勇士出征去」…等等，這些都該會讓來參加成長營的小朋友成為一位小勇士，並且記得『曾經有一個魔法王國裡面有著噴火龍值星官、魔法師和許許多多的精靈……』以及他們在魔法王國裡經歷過的種種冒險。
這次的兒童成長營，雖然有活動是臨時才做決定的（像是第二天的大團康），卻因為有了大家的配合所以這個活動才能圓滿落幕。這些在事後回想起來還真是一則非常難得的經驗，雖然我現在才剛要升上大二，但是看了這麼多課程的幕後籌備過程也從中獲益不少！總之，這次的活動雖然累人卻也很充實。小朋友有天真活潑的一面，有時也有讓人恨得牙癢癢的感覺，但每次總是會被他們可愛的笑臉所打敗，所以希望下次還能有這樣的機會！
小翔
又是一個美麗的夢，夢醒後更加難過，為什麼真實的世界都沒有？一個男生才剛認識我沒多久，對我好好，好溫柔，總是牽著我，不願意鬆手，夢中還有學姊對我說：「幸福馬上就要找上我」。
夢裡的你好溫柔，夢醒的我好寂寞。在現實中我是否總和你擦身而過，總一再錯過又錯過，又有誰可以像夢中一樣在乎我？原來，這樣的夢對我是種懲罰跟折磨。
橘
還記得大一的新生訓練，剛踏進校園，心中只有一個想法「天阿！這個學校會不會太小了！如果認真逛起來，應該花不了２０分鐘吧！」就是這個想法，讓我對學校的景物只是走馬看花，又加上大一課業及社團等活動的雙重攻擊下，校園裡的風景，就只剩下對建築物的名稱和移動路線是最熟悉不過了。結果常常忽略校園中值得去欣賞、注意的地方。直到暑假的那場雨，著實改變我的想法。
那天下著雨，在九號大樓準備跑營隊活動的前夕，突然的想法，讓我往操場的方向看去，原本不充滿期待的心情，卻看到潮濕的校園在細雨的籠罩下佈滿寧靜的味道，水氣的增加讓校園憑添朦朧的氛圍，應該只在小說中才能體會到的場景，就栩栩的呈現在我眼前，感動頓時滿上心頭，拿起相機記錄，仔細記錄著被我忽略的校園，深怕遺漏精采的鏡頭。拿著相機，心裡的愉悅久久無法散去，當下決定，不管晴天、陰天、雨天，我都要隨時攜帶著相機，在校園裡行走看到感動的人事物時，把它照起來做成回憶。
從第一次進校園到現在經過一年，學校依舊如此，改變不大，但是自己心境上的的轉變卻是我最大的收穫，現在我會習慣的停下腳步，慢慢的欣賞學校，甚至在寢室裡，也會不由自主的往窗外看，看著在學校裡的景物，因為這是我的學校，想多知道了解一點，雖然它小，可是適應它的小之後，卻意外發現不同面貌的體驗。
絺妡
從來不知道自己有多喜歡你，直到你要出國的今天，我才知道，原來我有這麼喜歡你…
開始喜歡你，是在那年的聖誕夜，站在台上神采奕奕、自信滿滿的你，佔據了我的視線，雖然從小一起玩到大，但那是我第一次對你動心；之後的日子，沒有任何改變，只是我總是期待著週末能見到你，和你聊聊天；有時在圖書館巧遇認真唸書的你，我會高興一整天；喜歡看你算數學努力思考的樣子；喜歡聽你興高采烈說自己夢想的聲音；喜歡和你一起追逐打鬧的時光。
今年暑假，大家相約一起出去旅行，玩得很瘋、很開心、很盡興，但也知道你年底要出國的消息。我想，那時的我還不知道自己會捨不得你吧！
不能去機場送你，只能透過電話，簡單地跟你說”拜拜”，我不敢說”再見”，下次見面是很久以後的事了。我哭了，很不爭氣的哭了！因為我發現我開始想念你了！天知道我有多捨不得你，天知道我有多難過，而你…知道嗎？寫給你的信裡我沒有明說，但那首歌真的是我的心聲，你看出來了嗎？你明白我對你的心意嗎？我好想大聲告訴你：我喜歡你！！可是最終我還是沒有勇氣。
你在國外一年，會不會交女朋友？我不知道；我在台灣一年，會不會交男朋友？我知道，不會！因為我的心在你那裡，拿不回來了！我真的很想你，而你，會想我嗎？
箐曄
人可以很慈愛，把別人的事看得比自己重要；人可以很自私，不關自己的事都不算大事。只要是人，都會有情緒，舉凡喜、怒、哀、樂；而分享是人與人間的一種奇妙關係，卻有交情上的門檻限制。
當自己願意與他人分享時，必建立在自己所認定的信任關係中，對方可能是親人 朋友 情人……等。很少人會對陌生人透露自己的心事，也不會特別在意陌生人在想什麼？或是煩惱些什麼吧！因此，願意接受自己的煩惱與不快樂的人，與自己一定存有某種特別關係，至於是何種關係？就看個人怎麼去分辨了。
假如有一天，這層關係消失了，還會有分享存在嗎？還會有過往那般關係上的關心嗎？
是一本探討男人心理的一本書，作著是一位臨床心理學家。
藉由他的專業知識及週遭所觸碰的一些經驗，分析男人的心理。其中主要在研究男人的七大特質，並舉一些實例說明種種跡象意味為何。男人習慣用後重的盔甲掩飾自我內心的脆弱，情感淡漠也是其特質之一，不善表達，常常有思想不等於其感覺，雖然平常趨於沉默，但在某種情感環境下男人其實是可以把話說的感性，甚至精采動人，不管是男人或女人看，都可以讓彼此更了解對方，更能體諒對方的感受及心理，促使兩性相處更融洽。
諮商中心電子報--飛翔的心10月號
發行人：曾憲政
指導老師：何秀珠，歐陽愛華
編輯群：姜欣怡，王薇蘋，龔婉婷，張沂潔，徐秀桃，袁榮梅，李俊奎
版面設計：王薇蘋、劉文惠
出版日期：2005年10月
發行單位：新竹教育大學-諮商中心
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